Primaria fomenta inclusión a través de juegos

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Debido a su programa de promover la inclusión entre su alumnos, la Primaria Manuel Acuña, ubicada en Zapopan, fue uno de los siete proyectos finalistas del galardón EduPrácticas, que entregó en junio padado, la Asociación Civil Mexicanos Primero Jalisco en coordinación con la Secretaría de Educación.

Ángel Castillo Gómez explicó que al ver un incremento de accidentes y casos de acoso escolar en el recreo, la directora del plantel y cuatro docentes desarrollaron una estrategia para impactar en la población escolar.
“Los niños utilizaban las canchas para jugar fútbol, excluyendo a niños menores y a las niñas. Ahora es común ver a alumnos de diferentes grados compartiendo los juegos”.
Detalló que ahora el recreo se ha convertido en el momento en el que la inclusión y la diversión van de la mano.
Los docentes descubrieron que a través de los juegos se pueden fomentar ambientes de aprendizaje inclusivos y libres de violencia escolar.

La práctica, consiste, en utilizar diversos juegos durante el receso. Minutos antes de sonar el timbre, los estudiantes del grado asignado (hacen rotación por grado escolar) se encargan de llevar los materiales al patio, y los entregan al resto de los estudiantes cuando salen a recreo. 

Para poder disponer de éstos, el alumno debe de firmar en una bitácora, con su nombre y el juego que elija. Al finalizar el recreo, el grupo asignado debe de recoger y verificar que los juegos estén completos.

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