Este 21 de marzo, el presidente de México Enrique Peña Nieto promulgo las reformas a la Ley General del Educación.
Ante esto, el mandatario sostuvo que se apoyará a los connacionales con todos los recursos a su alcance en el extranjero y “para continuar construyendo aquí en su tierra más oportunidades de superación”.
Dijo que con este programa, que permitirá que los migrantes que regresan al país continúen sus estudios, “respaldaremos a los mexicanos que regresen del extranjero”, y que con su implementación “mandamos un mensaje de unidad y certidumbre a los mexicanos en el exterior”.
Pero sabes de qué trata y como se hizo estos cambios tan importantes a la Ley General de Educación, no pues UN1ON te explica cada uno de ellos.
En primera, este decreto representa un cambio legal que se reflejará en importantes beneficios para miles de estudiantes que cada año regresan a México.
Uno de los objetivos es agilizar la revalidación de los estudios que hayan realizado en el extranjero para que concluyan su formación académica y consigan un buen trabajo.
El Instituto Nacional de Migración señala que durante 2016, de los casi 220 mil connacionales repatriados, 51% eran adultos que no habían terminado la educación básica; 35% no había completado la educación media superior; y 13% la superior.
Iniciativa preferente
El presidente de México envió al Congreso de la Unión una iniciativa preferente, para realizar diversas modificaciones a la Ley General de Educación.
En tan sólo 44 días, la iniciativa en favor de los estudiantes que vuelven al país, fue analizada, enriquecida y aprobada por el Congreso de la Unión.
Dos beneficios que se alcanzan con estas modificaciones legales:
PRIMERO. Será más sencillo el proceso de revalidación de estudios, quitando trabas y barreras burocráticas.
Se eliminarán muchos requisitos engorrosos, como la apostilla, las traducciones oficiales y los antecedentes académicos, evitando la pérdida de tiempo, dinero y esfuerzos para los estudiantes y sus familias.
Se simplificará la revalidación de profesiones reguladas, como la carrera de Derecho; mientras que las profesiones no reguladas, podrán revalidarse de forma casi automática.
SEGUNDO. Se facilitará el ingreso de los estudiantes al Sistema Educativo Nacional, bajo un principio de confianza, aun cuando carezcan de documentos académicos o de identidad.
Se facilitará el ingreso de los estudiantes al Sistema Educativo Nacional bajo un principio de confianza, aun cuando carezcan de documentos académicos o de identidad; a partir de dos principios básicos: plena solidaridad y absoluta confianza.
Acciones inmediata de la SEP
El mandatario de la nación giró indicaciones a la Secretaría de Educación Pública (SEP):
PRIMERA: Fortalecer las acciones del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en las plazas comunitarias ubicadas en México y en Estados Unidos para que sus beneficiarios completen la educación primaria y secundaria. El 90 por ciento de quienes regresan son adultos, por lo que la mayor demanda recaerá en el INEA.
SEGUNDA: En coordinación con la Secretaría de Gobernación, instalar Módulos Educativos en los 11 puntos de repatriación de la frontera norte y en el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México, para difundir la oferta educativa de la SEP.
TERCERA: Implementar un programa especial para los niños y jóvenes que vuelven y que no dominan el idioma español.
CUARTA: Impulsar un programa especial para la capacitación y certificación de competencias laborales en beneficio de los migrantes que retornan.
QUINTA: Aprovechar los conocimientos de inglés de quienes regresan, a fin de que apoyen la enseñanza de ese idioma en nuestro Sistema Educativo.
SEXTA: Emitir a la brevedad posible los lineamientos requeridos para hacer operativa esta reforma legal.
